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Mieux vaut informer trop que pas assez !
Suppressions de postes d'enseignants : 11.200 à la rentrée 2008, 13.500 à la rentrée 2009... jusqu'à atteindre 90.000 en 2012 !
Les conséquences : moins de profs ce sont des classes surchargées (souvent à plus de 35), un suivi individuel inexistant, le redoublement rendu impossible, des profs moins disponibles... et fatalement des élèves qui lâchent l'école parce que personne ne les aide et que les conditions de travail sont exécrables.
* Suppression des filières : avec la nouvelle réforme du lycée, les filières ES, L et S seront remplacées par un bac unique à option, une semestrialisation et des modules.
Les conséquences : cela conduirait à une dévalorisation du diplôme et une perte de la cohérence des programmes, voire une mise en œuvre presque impossible car chacun aurait son propre emploi du temps. Ce serait aussi la disparition du "groupe classe."
* Suppression de matières : les SES pourraient disparaître dans leur forme actuelle pour ne parler que d'économie et non plus de social. L'histoire-géographie deviendrait facultative à partir de la première. Tout comme la physique, la chimie ou les SVT à partir de la seconde.
Les conséquences : des matières qui instruisent permettent de se forger une culture générale et d'avoir un esprit critique. Car le savoir est une arme, c'est un danger pour le pouvoir. C'est une éducation au rabais qui se prépare.
* Suppression de certaines options : avec les suppressions de postes, ce sont des filières jugées "peu rentables" qui disparaîtront. Par exemple, les arts plastiques sont menacées, tout comme certaines langues vivantes comme l'italien ou le russe et bien sûr des langues anciennes que sont le latin et le grec.
Les conséquences : moins de choix de matières qui nous intéressent vraiment, l'école n'est plus émancipatrice. Seuls les lycées riches pourront proposer certaines options, pas accessibles à tous.
* Suppression de tous les BEP : avec le passage du bac pro en 3 ans (et la dévalorisation du diplôme), ce sont les BEP qui vont disparaître progressivement et des difficultés accrues pour les élèves.
Les conséquences : encore une fois, moins de liberté choix et une spécialisation professionnelle difficile.
* Suppression de la carte scolaire : la concurrence entre les lycées augmente, théoriquement chacun peut choisir son lycée mais seuls les plus favorisés pourront quitter les lycées de périphérie.
Les conséquences : de nombreux effets pervers qui entraîneront une plus forte inégalité entre les lycées de centre-ville et les lycées ghettos, la disparition complète de la mixité sociale.
* Fichage policier systématique : le fichier Base élèves pour les enfants du primaire, le fichier EDVIGE (ou EDVIRSP) pour les mineurs dès 13 ans, la "veille de l'opinion" sur internet... sont autant d'exemples du contrôle voulu par un État policier répressif sur la population.
Les conséquences : des libertés qui disparaissent peu à peu et un traçage des citoyens dès leur naissance, qui facilite notamment la traque aux sans-papiers.
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Sources : ( http://6fevrier2009.skyrock.com/ )
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